lunes, 25 de octubre de 2010

ENTREVISTA

ENTREVISTA

¿Considera importante conocer la organización escolar?
Por supuesto. No sólo diría importante, sino fundamental.
En un centro educativo, y con el objetivo fundamental de formar íntegramente a su alumnado, confluyen diversas organizaciones (INSPECCIÓN EDUCATIVA, PROFESORADO, AMPA, AYUNTAMIENTOS, ORGANIZACIONES LOCALES,…) que deben de estar perfectamente coordinadas para que el esfuerzo de todos se vea recompensado con los resultados deseados.
Trabajar dentro, debe implicar el conocimiento de sus organigramas y cauces de actuación.

¿Qué ventajas ha observado?
La ventaja fundamental se traduce en la eficacia de las actuaciones. En definitiva, mejores resultados con el menor tiempo y esfuerzo.

¿Cuál es su concepto de organización escolar?
Sería la puesta en práctica de los sistemas necesarios para conseguir, con la mejor armonía, la labor formativa de la población. Ello conlleva normas, procedimientos de actuación, sistemas de control, jerarquización del personal, de las tareas,..

¿Qué actividades ha desarrollado en función del cargo organizativo?
Fundamentalmente he desarrollado labores de coordinación (Equipo Docente, Grupos de Trabajo, de Planes y Programas – T.I.C.), además de la de tutoría.

5 comentarios:

  1. Elisabeth Herrera Gómez -Grupo 15- Blogger:
    oce-grupo15.blogspot.com

    Bueno en primer lugar he de decir que la entrevista realizada por éste grupo al Jefe de Estudios contiene una información muy precisa en todas las preguntas y un contenido algo escueto aunque si es cierto que así es más fácil de entender y comprender

    En mi opinión añadiría que podrían haber formulado alguna que otra pregunta de labor personal para preguntársela al jefe de estudios como por ejemplo ¿Que puestos hay que ascender para llegar a ser Jefe de Estudios?o ¿si es dura la profesión?

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  2. Soy Yolanda Rodríguez Villagraz del grupo “bobesponjas4”. En mi opinión esta entrevista está bien enfocada y redactada, ya que muestra de forma objetiva las respuestas obtenidas, aunque es bastante breve.
    Por otro lado, deberían haber especificado que cargo realiza la persona entrevistada, aunque han hecho bien en no poner ningún dato “personal” como podría ser el nombre o el centro al que pertenece.
    Por último, decir que hubiera estado bastante mejor si hubieran añadido algunas preguntas más, para de esta forma aumentar el interés de esta entrevista, así como, nuestros conocimientos partiendo de la experiencia personal de otras personas.
    Les pondría un 6.5

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  3. Me parece una entrevista un poco pobre, con pocas preguntas y una contestación un poco breve, además no presenta a la persona a quien se le ha realizado la entrevista.

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  4. Opino que ha sido una entrevista en la que se da unas respuestas muy concretas, a las pocas preguntas que se le propone, pero como ya he dicho las respuestas están bastante bien. La entrevista es un poco pobre en lo que a preguntas se refiere pero en general no está mal, la información es la correcta, y sólo le falta añadir más preguntas para mejorar la entrevista.
    Andrés Noguera
    reventaosef2.blogspot.com

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  5. ... He necesitado 1 minuto para pensar. Así te quedas después de leer esta entrevista, me resulta rara, no por las contestaciones sino por las preguntas, parece que las ha escrito una maquina, ¡Somos personas!
    También he de añadir que faltaría su función actual dentro del centro.
    En definitiva, mejorable.
    Lector: Jorge Molina Alba. (Gp3)
    http://organizacioncentral.blogspot.com

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